周亚夫军细柳原文节奏划分
最近很多人都在说这个周亚夫的君细柳这篇文章，这篇文章还是非常有意思的，很多人都会背诵，但是朗诵的时候又是另外一个说法和情况了，那么有人要问了，这个周亚夫军细柳原文的节奏到底怎么划分呢?应该到底怎么朗诵呢?下面我们一起来学习看看吧!
古诗文细柳营的朗读停顿标示，原文及标示如下：
文帝之后六年/匈奴大入边。乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上;祝兹侯徐厉/为将军，军/棘门;以/河内守亚夫/为将军，军/细柳;以备胡 上/自劳/军。
至霸上及棘门军，直驰入，将/以下骑/送迎。已而之/细柳军，军士吏/被甲，锐/兵刃，彀/弓弩，持满。天子先驱/至，不得入。先驱曰：“天子/且至!”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中/闻/将军令，不/闻/天子之诏。’”居/无何，上至，又不得入。于是上/乃使/使持节/诏将军：“吾/欲/入劳军。”
亚夫/乃/传言："开壁门。"壁门士/请车/骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子/乃/按辔/徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士/不拜，请以/军礼/见。”天子/为动，改容/式车。使人/称谢：“皇帝/敬劳/将军。”成礼/而去。
既/出/军门，群臣/皆惊。文帝曰：“嗟呼，此/真将军矣!曩/者/霸上、棘门军，若/儿戏/耳，其将固/可袭而虏也。至于亚夫，可得/而/犯邪!”称/善者/久之。
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熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。
